• La asociación DigitalES, en colaboración con el proyecto Mujer e Ingeniería de la Real Academia de Ingeniería, ha desarrollado esta iniciativa para contribuir a despertar las vocaciones científico-tecnológicas de las jóvenes en España

• Todo el contenido está ya disponible a través del canal de YouTube de DigitalES, y se empezará a distribuir el curso que viene en centros educativos

Madrid, 14 de julio 2021.- Las empresas tecnológicas líderes en España, representadas por la patronal DigitalES, acusan la tendencia decreciente en el volumen de alumnos que se matriculan en una ingeniería o una carrera técnica. Esa caída es más acelerada entre las mujeres, lo que amenaza con agrandar aún más la brecha de género existente en las profesiones STEM, penalizando la diversidad en los equipos y afectando negativamente al conjunto de las organizaciones.